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深耕课堂促教学,扎实素养展风采——南安市翔云中心小学校级公开课活动

2022-12-13 09:32:14      来源:   
为进一步落实“双减”政策,打造优质高效课堂,深化课堂教学改革,全面提升教师职业素养和课堂教学基本功,近日,我校举行以“关注互动细节,促进学生主动参与”为主题的校级公开课活动。


NO.01



王秀碧老师--《出塞》


《古诗三首》——《出塞》由王秀碧老师执教,王老师在课堂教学中渗透了新课程理念采用了“自主、合作、探究学习方式”,引导学生通过自学,小组交流讨论学习,疏通诗意;品读关键语句, 展开想象,领悟诗境 。


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NO.02



庄爱玲老师--《坐井观天》


庄爱玲教师执教的《坐井观天》,教师在课堂中鼓励学生自主学习,借助图片,结合生活实际,帮助学生理解人物的性格特点,课堂中尊重学生主体地位,学生互动、交流。在小组展示的过程中,遵循生生评价的原则,初步落实了“教-学-评”一体化的模式,及时鼓励学生,营造了一堂轻松愉快的氛围。


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NO.03



王海滨老师--《有多少张贴画》



     课堂上,王海滨老师教学目标明确,条理清晰,关注学生的自主探究过程及学生的情感体验,让学生经历知识的形成和发展的过程,去感受学习数学的乐趣,发展学生的数学思维。


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NO.04



黄爱珠老师--《比的简化》

 

黄爱珠老师通过让学生们尝一尝课前就配制好的蜂蜜水的活动,让学生深刻体会“哪杯蜂蜜水更甜?”激发学生学习的兴趣。通过比一比、看一看、写一写等活动理解比的基本性质,紧接着通过小组合作化简三组不同形式的比,加深对比的基本性质的理解,并能选择合适的方法化简比。


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NO.05



梁丽情老师--《蚂蚁做操》



梁丽情老师执教《蚂蚁做操》一课,通过创设小蚂蚁做团体操的情境引出课题,利用学生学过的点子图这一直观模型,引导学生圈一圈,算一算,并在小组中说一说自己的思考过程。课堂上,梁老师给学生营造宽松、民主的学习氛围,学生积极动脑,踊跃发言,课堂气氛活跃。


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互评互议  提升素质

课后,英都中心小学第三批南安市小学名师洪燕华老师参加了评课研讨活动,介绍了有关《团队互动实践与思考》的讲座、“三学”作业设计的要求以及注意事项。从问题引导——有梯度——有效激疑,自读内省——分步走——结构灵活,团队互动——促互补——动态生成,教师点拨——明思路——综合渗透等四方面详细阐述了团队互动教学的策略。

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洪燕华老师的讲座给老师们指明了“团队互动”教学的方向与思路,老师们将以此为契机,深耕教研,在教学实践的道路上潜心求学,为学生点亮思想之花,共同谱写教育教学新篇章!




   本次校级公开课活动, 不仅为教师们提供了一个展示自我的舞台,营造了相互学习、交流、探索、反思的良好互动氛围,进一步提高了教师教学水平,有效地促进了教师专业成长,在推进“双减”政策实施、促进课堂教学改革、打造精彩课堂、全面提升教学质量等方面,均起到了积极作用。


 若只静待东风,丹桂之香自不能飘远。相信老师们定会珍惜每一次成长的机会,在展示中提升自我,在团结协作中互学共进,在教育的旅途中,师生笑意满盈,芬芳满园!

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