为深入贯彻新课标理念,进一步落实和推进“教—学—评”一致性,促进学校教学质量的提升,提高课堂实效性,加强老师之间的交流学习,10月17日上午,南安市仑苍中心小学在南安市大宇小学开展2024年秋第一次课堂教学专题研讨活动。
语文学科
王荣荣老师执教二年级上册语文《坐井观天》。课上,王老师根据寓言故事的特点以及本课语言特色,以青蛙与小鸟的对话为线索,通过创设情境、想象画面、分角色朗读等方式,让学生在有趣的学习过程中轻松走进文本。最后让学生续编故事,想象青蛙跳出来看到外面的世界又会说什么,既丰富学生想象,又拓展学生思维,同时更能让学生深刻地体会寓意。
数学学科
蔡秀双老师执教五年级上册数学《平行四边形的面积》。蔡老师在同学们已有的探究长方形面积经验的基础上,利用数格子(面积单位)的方式去研究平行四边形的面积,引发学生对平行四边形面积的猜想。接着,通过小组合作引导学生进一步验证,并鼓励他们利用手中的学具,将平行四边形转化为熟悉的长方形,启发学生观察、分析、讨论,发现平行四边形与长方形之间的关系,从而得出平行四边形的面积等于底乘以高的结论。整节课气氛活跃,学生不仅掌握了平行四边形面积的计算方法,还进一步提升了逻辑思维能力和解决问题的能力。
蔡桂枝老师执教六年级上册数学《营养含量》。蔡老师通过借助“蛋白质含量”这一现实情境,提出问题“250克黄豆中,蛋白质约有多少克?”,再让学生通过小组合作总结出百分数化成小数、分数的方法,同时注意知识的迁移,做到举一反三,巩固强化知识点。蔡老师教学思路清晰,语言简洁明了,教学目标明确,并合理地运用各种教学手段,创设教学情境,突出重难点。
道德与法治学科
吴婉波老师执教五年级上册道德与法治《辽阔的国土》。吴老师结合学情,充分利用图片、视频等多种资源,通过师生互动、学生小组合作探究等课堂活动,为学生展示祖国的辽阔,了解我国地理位置,海陆邻国、行政区域等地理常识,最后走进台湾历史,让学生体会祖国领土神圣不可侵犯,培养学生的爱国主义情感。
科学学科
陈燕玲老师执教三年级上册科学《空气占据空间吗》。陈老师以魔术作为导入,激发学生探究欲望,再通过聚焦问题——“杯子倒扣在水里,里面的纸团会湿吗?”,引发学生积极思考;接着以任务驱动课堂,围绕“压杯入水”和“打气观察”两个探究活动,引导学生通过实验验证空气确实占据空间,感受空气的奇妙。在整个教学活动中,陈老师由扶到放,让学生充分探究,大胆探索,得出结论。
交流研讨
五节精彩绝伦的课堂展示结束后,本着“反思研讨,助力提升”的原则,参与活动的老师分学科开展研讨交流。大家纷纷敞开心扉,畅所欲言,既点赞课堂的闪光点,肯定了执教老师们深厚的教学功底,又诚恳地提出改进的建议,共同为构筑更加卓越高效的课堂蓝图出谋划策。
心有所信,方能致远;学有所悟,而后笃行。我们自教学起步,追寻思想的碰撞与诗意的远方。于课堂探索,一路繁花,收获教学的精彩与成长。相信老师们在本次教研活动的启迪下,必将更加勤勉实践、勇于探究,紧扣新课标的要求,切实落实学生学习素养的提升。大宇小学亦将以此次活动为契机,持续潜心钻研、深耕课程,全力助推学校教育教学高质量发展。
(来源:大宇小学)