人间最美四月天，春花烂漫展新颜。为贯彻新课标，践行新理念，促进教学交流，提高新教师教育教学能力，2024 年 4 月 30 日， 南安市仑苍中心小学举行了音乐教师片段教学比赛。

教学设计显巧思

     此次片段教学比赛，规定参赛者围绕《艺术课程标准》（2022年版）新课标理念，自选小学现行教材任一课题教学内容，并根据自选课题提交教学设计。

     赛前，五位参赛者以课标为纲，深入解读教材，立足于新课标和学情，精心构思，巧妙设计，做到教学有通联，心中有场景，眼中有学生，将学科知识与实际生活紧密结合。

片段教学展风采

     本着公平公正的原则，每位参赛者按抽签顺序依次进行20分钟片段教学。比赛中，每位参赛教师都激情洋溢，合理安排时间，以生动的教学语言、悦耳的歌声、悠扬的琴声、丰富的肢体律动、有趣的游戏情境设计，并巧妙与信息技术相互融合，展现了教师教学手段的多样化，突出了自己独特的教学风格和扎实的教学基本功，带来了一场不负汗水、不负时光的音乐之旅。

     比赛过程中，教师们的更是将音乐素养展示得酣畅淋漓，让音乐片段教学精彩纷呈。你瞧：

     林老师执教的《时间像小马车》，是一首F大调，采用四二拍节奏的歌曲。节奏富有规律性，符合二年级学生学习特点。歌曲旋律多为四分音符与八分音符组成，生动形象地模仿时钟“嘀嗒”转动的声音。

     郑老师执教的《电闪雷鸣波尔卡》全曲为“ABA”三部曲式。乐曲在二拍子的波尔卡节奏的不断重复中，以鼓的震音演奏法，加上钹的衬托，生动地描绘出大自然中的疾风、雷雨和闪电。

     吴老师执教的《时间像小马车》，通过创设情景、律动等活动，伴以欢快、有弹性的声音，活泼的情绪，渐强渐弱的力度变化、稍快的速度演唱歌曲，最后引导学生珍惜时间、做时间的小主人。

     王老师的《蜗牛与黄鹂鸟》，用猜谜语方式导入新课，掌握附点节奏、切分节奏，在学唱、表现歌曲的同时，让学生领悟不畏艰难、坚持不懈、对奋斗目标执着追求的顽强精神。

     傅老师的《土风舞》运用律动由慢到快、由易到难，去引导学生进行节奏模仿，让学生在有趣的游戏中掌握歌曲中的切分节奏；通过板书重点讲解切分节奏，再对歌曲进行模唱，进一步掌握音乐中的难点节奏。 

切磋磨砺共成长

     切磋之中见成长，磨砺过后显光芒。通过此次比赛，极大地激励了教师们更新教学观念，加强自身学科素养提升，促进她们加强教师教育教学基本功训练，不断进行观念更新、知识更新，以更好、更快地成长，达到了以赛促研，以赛促教的目的。

     教学之路道阻且长，但行则将至。仑苍中心小学每位教师将以这次比赛为契机，在职业生涯的各个阶段保持积极向上的态度，不断积累、不断沉淀，实现自我价值，成就更加高效、幸福的品质课堂。

（来源：南安市仑苍中心小学）