竹有千结，始于新笋。为倾听新入职教师的心声，增强新入职教师的归属感和认同感，充分发挥新入职教师在学校教育和管理中的重要作用，12月29日下午，龙泉中学召开2023年新入职教师座谈会。我校校级领导、各处室行政人员及21名新入职教师参与座谈交流活动。会议由龙泉中学书记、校长陈实南主持。

谈感想，提困惑

     最美的相遇，是和教育邂逅；最美的青春，是在赋能成长。座谈会上，新入职教师代表分享交流了入职以来工作、生活、教学上的成长和体会，从班级管理、教育教学、家校沟通和职业成长等多个方面畅所欲言，表达了他们的感受和困惑。

     年轻教师们青春飞扬、激情澎湃，让我们看到了奋斗的热情与开拓的希望。

新老师代表  郑菲林  发言

新老师代表  吴宇凡  发言

新老师代表  杨羽茜  发言

传薪火，助成长

     龙泉中学校级领导、各处室行政人员分别向新入职教师表达了关心和问候，并对新入职教师提出了希望和要求。

     教务处洪松木主任鼓励新教师发扬“龙泉精神”，在“勤、实、抓”三字上下功夫，多和学生家长、科任老师、学生沟通，讲究实效，建好班风，让班级成为一个正能量场；建好班干部队伍，用制度管理和约束人，努力让教育看见每一个孩子，让每一个孩子看见自己。

教务处主任 洪松木  发言

     政教保卫处陈守进主任期待新教师未来的发展，他强调前三年工作的重要性，要求每位新入职教师都要有一个切实的“小目标”，要立足专业岗位，提高课堂效率，把学生教活，并鼓励新教师在教学中反思，在反思中成长进步。

政教处主任  陈守进  发言

     教研室陈燕昌主任建议新教师对自己专业发展要有所规划，借鉴前辈的经验，形成自己的教学风格，将自己的学科理解有效转化成学生的认知。在实践中不断修正自己前进的方向和目标，最终实现自己的职业理想。

教研室主任  陈燕昌  发言

     黄长庆副校长强调了课堂管理的重要性，希望新入职教师能坚守教学常规底线，弘扬教书育人、爱岗敬业的良好师德风尚，当好学生成长的引路人。他鼓励新教师用新观念、新思维、新实践去创造教育之美，争做卓越的教育者。

副校长黄长庆 发言

     最后，陈实南校长作总结讲话，他寄语新入职教师：要有朝气，在对待自己的工作和生活上，要真正把青年人的气质拿出来，让自己应有的朝气爆发出来，呈现出年轻人的阳光和靓丽；要有锐气，在实际工作和生活中不断磨练自己，历练自己，克服懒惰安逸的享乐思想，拼搏进取，勇攀高峰；要有志气，要树雄心立壮志，以时不我待只争朝夕的精神，努力创造无愧于新时代的新业绩；要有才气，要树立终身学习的理念，不断吸取新知识，提高业务素质和能力，以“长流水”的理念，把自己养成一个有学问、有才华的专家型优秀教师；要有正气，要讲规矩，守纪律，保底线，重视自身品德修养，以身作则，率先垂范，光明磊落，严于律己，宽以待人，踏踏实实做事，实实在在做人，时刻以主人翁的高标准要求自己，用自己的人格魅力去影响学生。

陈实南 校长 讲话

     座谈会上，新入职教师纷纷表示，此次座谈交流加深了他们对职业身份的认同与职业价值的理解，他们将心怀热爱，奔向未来，坚守师者初心，勇担育人使命，谨记教师第一身份，深耕教研沃土，守好一段渠、种好责任田，努力做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。

     合抱之木，生于毫末。九层之台，起于累土。青年教师是学校的新鲜血液，多彩而富有内涵的课堂即将在他们笔下绽放，相信龙泉中学新入职的教师们一定会紧跟学校发展的步伐，把个人理想融入教师成长和学校发展之中，以主人翁的精神，保持奋斗姿态，为学校高质量发展和高水平建设贡献自己的一份力量！

（来源于：南安市龙泉中学）