精准分析明方向

凝心聚力谱新篇

善总结者得其智，善分析者得其谋。为进一步增强毕业班老师的目标意识和责任意识，稳步提升毕业班的教育教学质量，10月10日和11日上午，南安市仑苍中心小学分别召开2023年小学语文、道德与法治、数学、科学四个学科的毕业班教学质量随机监测质量分析培训会。各小学五、六年级相应学科教师参加了本次会议。会议分别由教导处李美清老师、王丽梅老师主持。

第一场：语文、道德与道法

10日上午，王宝真老师就毕业班语文科的质量分析进行了二次培训。王老师首先向与会教师们认真传达了市教师进修学校小学教研室教研员叶冠毅老师作的题为《素养立意 依标据本 赋能发展--2023年小学语文毕业班期末监测质量分析报告》；接着，她结合南安市第二小学的李凤莲老师的《巧借百字作文，提升表达能力--毕业班习作能力提升经验分享》课件内容，分享了关于习作能力提升的宝贵经验。最后，她结合2023年小学毕业班语文期末质量检测情况，从试卷的考查意图、得分情况、存在问题、解题策略等方面，进行逐一、细致地分析，令与会教师收获颇丰。

王秋金老师向与会教师们传达了南安市进修学校陈昭霞老师作的题为《以评促教，以评育人--2023年道德与法治六年级学业质量检测报告》。王老师还结合自己丰富的教学经验，作了题为《聚焦核心素养  体现育人价值--南安市小学〈道德与法治〉六年级学业质量检测分析》的专题讲座。王老师从试卷简析、试卷特点、学生答题情况简析、成绩与问题、建议与措施等五个方面进行分享，提出了自己的观点，使与会老师们耳目一新。

第二场：数学、科学

11日上午，李秀呈老师就毕业班数学科的质量分析进行二次培训。首先，她根据市教师进修学校的质量分析会议精神，为大家分享了雷梅玲老师的专题讲座《以评促教  精准施策》。接着，她从命题特色、检测情况、答题分析、启示与建议等四大方面，结合自身的教学经验对2023年小学毕业班数学期末质量检测试卷进行了具体、全面、客观的剖析和评价，总结出“躬身入局、改变自己、转变课堂教学”的策略和方法，建议老师们做到：以评促学，以评促教，不断更新教学理念和教学方式，从而促进课堂教学改革。

王映春老师结合2023年小学毕业班科学期末质量检测试卷，从命题情况、试卷及学生答卷情况分析、存在问题分析、整改提升措施等四个方面作了题为《立足核心素养，把准小学科学命题导向》的专题讲座，并转达市教师进修学校了尤金田副主任提出的相关建议。

深究细研析要点，踔厉奋发勇向前。本次会议有效引导仑苍中心小学教师进一步明确努力的方向，立足学生核心素养发展，促进教学方式转变与创新，推动仑苍中心小学教育教学质量的有效提升！

（来源于：南安市仑苍中心小学）