在“双减”大背景下，秉承着构建“理想课堂”的初衷，为了切实提升我校教师的教学水平，规范课堂教学常规，提高课堂教学质量，仑苍第一小学于3月31日至4月26日开展第二阶段的教师课达标课活动。本次活动由爱珠、丽梅、琼珠等共有12名教师进行达标课教学展示。第二阶段达标课活动参与教师名单：

上达标课的老师们备课紧扣课标要求，从学生兴趣入手，运用多种方式引导、提高学生的学习能力。课堂上以学生为主体，调动学生的积极性，引导学生主动参与，打造体现以学习者为中心的教学环节，课堂高效。

数学课堂上，老师们创设情境，让学生感知算理；数形结合，使学生领悟算理；沟通算法，帮助学生们提炼算理，有效提升了学生的数学素养。

语文课堂中，老师们针对各个学段学生的特点，实实在在地进行了“听、说、读、写、思”的系统训练，加深了学生对语言文字的理解，使学生从中领悟作者在文章中所要表达的思想感情。

其它学科各有特色。课堂上准确简练地阐述，生动形象地展演，幽默和谐地表达，情深意切地传递，彰显出各自独特的魅力，真所谓“设计虽不同，课课都精彩”。

达标课结束后在王建助校长的组织下授课老师和听课教师进行了集体评课，在互动研讨环节教师们进行了激烈的点评、智慧的火花发生了碰撞。研讨后老师们把自己课堂中疑惑提出来，大家共同探讨当面解决，全体听课教师围绕课堂中的疑惑问题展开了讨论。借鉴优点的同时发现问题及时改进，为授课老师提出了很多宝贵意见和建议。

达标课为全体教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的平台，此次活动，促进了教师专业发展，提升了教师的综合素养。一堂堂精心准备的课，诠释着教师们的初心和梦想，课堂展风采，磨砺促成长，仑苍第一小学老师将在教学路上不断提升，共同学习，共同进步。