为促进“新优质学校”项目成果的全面深入推广，推动南安教育优质均衡发展，3月25日，在南安市进修学校举行“新优质学校”项目试点辐射推广培训活动。

仑苍中心小学在中宇科技楼三楼多媒体电教室设立分会场，并组织全体教师参加线上培训活动。

活动开始，首先由南安市教育局副局长、南安市教师进修学校校长柯瑞阳作“新优质学校”项目工作要求和强调讲话：学好成果，用好成果，让优秀教育成果落地、生根，向优而行，把南安小学办成老百姓想要的样子。

接下来会议正式进入第一个议程，观看了南安市基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区专题片。专题片从“三步走”战略、重塑办学理念、“1+5+2”机制建设表、课堂变革、组织各级各类培训等方面进行展播，内容丰富，主题鲜明，催人奋进。

第二个议程为专家报告一：由上海市静安区中山北路小学钱玉华校长作《每个孩子都是好孩子——“好孩子学堂”课程建设的思考与实践》的专题报告。钱校长从“好孩子学堂”课程缘起、课程目标、课程框架、特色课程、课程评价等方面，就“新优质学校”项目如何运作、如何保障，结合该校的实践经验作了详细的报告，为我们提供了优秀的学习案例。

第三个议程为专家报告二：由上海市新优质学校研究所汤林春所长作《新优质学校增值评估介绍》的专题报告。汤所长从如何评价教师、如何评估学校等方面进行专题指导，为我校完善评价机制提供了优秀参考范式。

下午，会议进入了第四个议程，由上海理工大学附属小学丁利民校长作《“双新”背景下的课程实践与创新》的专题报告。丁校长从新时代教育改革和发展，新优质学校如何实现新时代的跨越，深化理解新优质等方面进行深入剖析，让每个“不一样的生命，一样的精彩”，为我们怎样实现新优质提供了非常有价值的参考。

第五个议程由上海市新优质学校研究所常务副所长杨杰同志作《找寻深度教研的抓手》的专题报告。杨副所长指出：深度教研应自上而下，把国家课改要求引入现实课堂；又要自下而上，提炼和示范更多的育人经验。专题报告给予了我们强有力的专业支持，为我校今后的教研工作指明了方向。

会议中，全体教师认真聆听，及时做好记录，收获满满；深深感受到“新优质”带给我们的智慧与思考、震撼与力量。

通过本次培训会，在专家们的专业引领下，仑苍中心小学全体教师们受益匪浅。在百舸争流中，我校将上通下达，奋勇当先，携手共进，成就最美的自己，为打造“新优质学校”的仑苍样本、南安样本而笃力前行。