快准确把握新课标实质和要求，提高教师们的综合素质，并将新的教育理念和基本要求落实到课堂教学中。7月8日上午，仑苍中心小学举行“新义务教育课程标准与方案解读”专题培训会，全体教师参与了此次培训。

崔允漷：“新课标”有三新

首先，华东师范大学课程与教学研究所所长崔允漷教授在讲座中指出，“新课标”有“三新”：基于“把树德育人落实到底”理解“新目标”；“用‘大单元’实现学科育人”贯彻“新教学”；“三管齐下推进素质测评”探索“新评价”。

涂淀芳：给跨学科学习一个支架

上海市教育委员会涂淀芳从推进育人方式变革的角度，阐述了跨学科学习的重要意义与价值，重点从语文、数学、物理等学科诠释了如何开展跨学科学习，并给出了操作模型与实施建议。

吴刚平：课程内容结构化整合 

华东师范大学吴刚平教授从改革关键词的角度点出了新课程方案的特征。他基于学校课程教学改革，对学校课程规划、学期课程纲要进行了说明，以教与学方式变革作为着力点，给一线教师们提出了许多可操作建议。

最后，中国教育学会副会长尹后庆对本次讲座进行了总结，他认为高质量教育体系建设中的重要任务，就是新课标引领教学新变革。

心中有“标准”，脚下有路径。新课标学习专题培训的开展，加深了教师对新课标的认识、理解，为今后的教学实践打好了理论基础。新课标、新理念、新挑战，在此次培训的基础上，仑苍中心小学全体教师将继续深入学习、不断躬身实践，紧跟新时代步伐，以“新课标”为导向，践行新课程理念，育时代新人。