【仑苍广角讯】芬芳五月，郁郁葱葱；携手新秀，聚焦课堂。

为深入推进省教改项目“注重学生核心素养，创新课堂教学模式”的进程，贯彻落实“双减”政策，进一步引导青年教师聚焦课堂，积极探索有效教学的途径和方法，切实提高新教师的课堂教学能力。5月17至20日，南安市仑苍中心小学举行了“仑苍中心小学2022年春季新教师语数科课堂教学评优与教学反思评选活动”。十六位青年教师立足学科特点、落实“基于课程标准”的教学理念，精心备课、巧妙设计，给大家带来了一场场精彩纷呈的课堂盛宴。

1、语文组

17日上午，林坷丽老师执教二年级下册《青蛙卖泥塘》一课，为本次活动拉开了帷幕。

九位语文老师陆续上场，她们的课堂可谓异彩纷呈：低年段的老师语言生动活泼，巧妙创设情境，引导学生进行角色扮演、续编故事、片段仿写等；中年段的老师巧用形象直观的多媒体教学课件，拉近了学生与文本之间的距离，读悟结合；高年段的老师则通过设计“自主学习”、“团队共学”、“汇报展示”、“课堂检学”等环节，让学生在感悟中美读，在实践中落实语文核心素养，从而真正实现了创新课堂的教学实效。

2、数学组

数学组共有七位老师参赛，他们充分利用三单进行教学，课堂上呈现出“个体先学、小组互学、全班研学、拓展提升”的生本教学模式。老师们有的注重创设情境，力求在轻松愉悦的课堂氛围中，增强学生探索数学知识的兴趣；有的在课堂中渗透节约意识，引导学生感受数学与生活的密切联系；有的注重以以团队互动为主要学习方式，指导学生对知识进行梳理，形成思维导图；还有的巧妙借助生活实例，通过让学生动手操作，帮助他们初步构建“分数”模型。 

小荷已露尖尖角，且待时日展新颜。四天的竞赛聚焦的是课堂教学，见证的是新教师的风采，这不仅为青年教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采的平台，更是为他们创造一次互相学习的好机会。相信在今后的教育教学中，仑苍中心小学的青年教师们将会不断进取，积极创新，教学水平必将更上新台阶！（据仑苍中心小学）