【仑苍广角讯】2月21日晚，仑苍中学在小会议室召开2022年春季教学教研工作会议。会议由李译火副校长主持。会议的主要议题是如何在教研组、备课组加强组内文化建设；在教学教研工作是如何落实“五项管理”与“双减”精神，紧跟教育形势，提升教育教学质量，实现学校教育教学工作跨越式可持续发展的目标。

语文、数学、英语、政史地、理化生、艺体综等教研组长作了发言，他们从各自学科特点出发，以“双减”工作为重点，主要意见是：

1、要把校本教研与作业管理融合，精减作业、分层布置作业；

2、要做好课后服务，盘活教学资源，以利于提升教学质量；

3、要提高课堂效率，在教学教研工作切实贯彻“五项管理”精神。

教务处主任许老师解读有关文件精神。他指出，加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”，是解决教育短视化、功利化、学生负担过重等问题，促进学生身心健康成长的管理政策。有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，，开展课后服务，开展课后服务工作，可以解决家长无法按时接送学生和“补课”负担过重的问题，可以有效抑制社会“乱补课”“乱办班”不良风气。

李译火副校长作强调讲话中指出：

1、校本教研工作要认清形势，把准发展新方向，强化责任担当，深入研究、认真谋划好“双减”背景下，如何出重拳、出实策，激发办学活力；

2、校本教研工作要明确思路，把好教研质量关，以研促教，提高业务能力，用理念引领，发挥团队力量，共同提升教育教学质量；

3、校本教研工作要突出重点，把好发展新路径，要树立质量意识、危机意识、责任意识，筑牢课堂阵地、教研阵地、作业阵地。（据仑苍中学）