【仑苍广角】为进一步贯彻落实《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》精神，切实改善农村留守儿童生存发展状况，促进留守儿童全面健康成长，为留守儿童健康成长营造良好的育人氛围，一学年以来，仑苍中学认真落实上级有关文件精神，采取切实有效措施，进一步加强留守儿童的关爱教育和管理工作，为留守儿童健康成长创建良好环境。

    一、摸清情况，完善留守儿童成长档案

    仑苍中学目前有763名学生，父母均在外打工“留守儿童”有32人，面对现状，学校通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，期初学校根据联系卡情况变动，及时补充或变更有关内容，完善留守儿童成长档案。

    二、主要工作措施

    1、加强与留守儿童家长或其监护人的沟通联系。建立“家校通”平台，学校老师主动给孩子们进行学习、生活、心理等方面正确教育和引导，不断探索新方法、新措施，不断提高留守儿童教育治理水平。

      2、开展关爱留守儿童班会。让留守学生通过班会这个平台，吐露心声，唤起同学们的爱心。同时也使他们懂得父母在外打工的艰辛，对孩子的思念和厚望，从而体谅父母，感谢父母的养育之恩。

    3、开展奉献爱心结对帮扶活动。采用“一对一”帮扶方式，通过结对帮扶，为留守儿童送去了关爱和温暖。

    4、召开留守儿童帮扶座谈会。学校多次组织留守儿童召开座谈会，与留守儿童亲切交谈，告诉留守儿童应该学会感恩父母，父母外出务工，就是为了给他们创造更好的生活条件和学习环境。要求留守儿童在生活中注意安全，鼓励他们要自强、自立、自理、自主，勤奋学习、奋发向上，不让在外地务工的父母担心。

    5、召开学习方法交流会。学校通过开展学习方法交流会，帮助他们掌握好的学习方法，积极、乐观、自信的面对学习，学有所成。

    6、举行关爱留守儿童黑板报评比活动，营造关爱留守儿童的校园氛围，号召全校学生积极参与到关爱留守儿童活动中来，用自己的实际行动帮助他们健康、快乐成长。

    7、举办“写给父母的一封信”活动，建立“亲情桥梁”，为留守儿童和外地父母搭建沟通感情的平台。

    8、大力宣传，发动社会力量。与妇联、团委、关工委等部门团体协调配合加强家庭教育，发动政府工作人员、村干部以及退休老师一起加入到“关爱行动”中来，多渠道普及宣传家庭教育知识，营造了人人关心、支持家庭教育工作的社会环境和舆论氛围。

    通过一系列的关爱举措，旨在营造关爱留守儿童的良好氛围，重在体现师生对留守儿童的关爱，使留守儿童在学校能享受到家的待遇，感受到爱和温暖。（据仑苍中学 李译火）